Los Ingleses ya son más ricos que los Estadounidenses January 22, 2008
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Leyendo BusinessWeek me entero de que, por primera vez desde 1885, los ingleses son más ricos que los estadounidenses.
Si dividimos el PIB de EE.UU y del Reino Unido entre el número de habitantes, podemos ver cómo a los británicos les corresponden $46.088 por habitante; mientras que a EE.UU le corresponden $45,598.
¿Qué mercado te interesa más?
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Los Mejores 25 Artículos de Tecnología January 21, 2008
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25 Artículos es una iniciativa sin ánimo de lucro que propone seleccionar los mejores 25 artículos de tecnología del año (en éste caso, del año pasado: 2007).
Se puede proponer al jurado cualquier artículo que:
- Se haya publicado en castellano,
- en el año 2007,
- trate sobre tecnología (informática, nanotecnología, telecomunicaciones, software, internet, etc.),
- que esté disponible en Internet,
- y que su autor permita publicarlo en un libro bajo ésta Licencia Creative Commons.
En el Jurado elegiremos los 50 mejores artículos que nos propongaís y después sereís vosotros los que votareís los 25 mejores.
Colaboramos: Mariano Amartino (Uberbin), Enrique Dans (Enrique Dans), Javier Fernández Escribano (eConectados) – Coordinador, el que suscribe(Exocert), Juan Luis Hortelano (Tecnorantes), Javier Martín (Loogic), Antonio Ortiz (error500), y Christian Van der Henst (Maestros del Web)
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Están locos estos romanos
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Si no están locos ¿Cómo se explica que en Roma el disco Rojo de los semáforos sea mucho más grande que el verde (por ejemplo)?
Que peazo crecimiento
Posted by Iñigo in : frases lapidarias , add a comment¡Qué peazo de crecimiento de tráfico IP desde 2004 a 2007!
¡Es Increíble lo que puece hacer La Mula!
- Director leyendo informes
Cómo poner un examen January 20, 2008
Posted by Iñigo in : Uncategorized , 2 commentsDesde hace unos meses estoy dando clase de Administración Avanzada de Sistemas en la Universidad Antonio de Nebrija. Y, como a todos lo profesores, me toca poner exámenes.
Hasta hace poco no había tenido que examinar nunca a nadie, así que no tenía ni idea de cómo poner un examen a mis alumnos.
¿Qué se pretende con un examen?
- Evaluar si los alumnos han aprovechado las clases y tienen conocimento de la materia.
- Hacer un seguimiento del aprovechamiento que hacen los alumnos de las clases.
Esto queda muy bonito, pero. ¿Cómo pongo un examen?
¿Qué criterio hay que seguir para poner un examen que sea justo?
Yo parto de éstas premisas:
- Para aprobar hay que pensar (no quiero loros).
- Para aprobar hay que haber estudiado la asignatura.
- Las preguntas trampa y las soluciones de idea feliz no me sirven: no me demuestran nada.
- No voy a poner un examen imposible de aprobar (que, por otra parte es facilísimo de hacer).
- No voy a poner un examen demasiado fácil que provoque un injusto aprobado general.
- No voy a levantar la mano si los alumnos no responden correctamente. Esto es lo que hace difícil poner un examen.
- Me gustaría que aprendiesen algo en el examen.
¿Qué pregunto en el examen?
Hay una pregunta larga, que obliga a pensar (mucho) al alumno y le lleva un 30-40% del tiempo del examen.
Para aprobar, hay que terminar ésta pregunta sin equivocarse (acertar al 100% sin saber no es fácil).
Hay que dominar la asignatura para poder responder ésta pregunta.
Hay una pregunta corta difícil para el que pueda llegar al 10.
Hay dos o tres preguntas medias de dificultad creciente que deberían llevar un 20% del tiempo cada una.
Las soluciones de idea feliz o las preguntas trampa pueden aparecer siempre que la solución de idea feliz no sea la única posible y encontrarla haga ganar tiempo al alumno.
En mi caso tiempo + esfuerzo = puntuación.
El único problema que tiene éste método es que en caso de algún alumno se te ponga nervioso en el examen, puede perder mucho tiempo. Esto sólo debería pasarle en una primera convocatoria o en un examen parcial.
50 Libros: #4 Animal Farm
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“Animal Farm (Penguin Modern Classics)” (George Orwell)
Animal Farm (Rebelión en la Granja) ha caído en mis manos por casualidad con un tienes que leer éste libro.
Hace años pude leer 1984, también de Orwell y aluciné con la sociedad que esbozaba; pero Animal Farm me ha parecido mucho mejor.
Mientras 1984 muestra una sociedad deshumanizada, Animal Farm nos cuenta la traición a una revolución por parte de los altos mandatarios, de las personas que por su superior inteligencia están destinadas a encabezar la revolución para hacer una sociedad más justa.
No sabía que George Orwell había combatido en la Guerra Civil Española, con el POUM, partido al que luego los comunistas trataron de purgarilegalizar tachándolos de traidores, la misma táctica llevada a cabo por los estalinistas de la URSS para librarse de los Troskistas.
Lectura muy recomendable, sobre todo para los que se consideran de izquierdas.
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